长郡中学“微班会”PK:青年班主任实践“沁润式”德育

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班会以情境演绎、趣味游戏、沉浸体验等方式导入。长沙晚报通讯员 范嘉树 摄

  长沙晚报掌上长沙3月6日讯(通讯员 蔡佳君 全媒体记者 岳霞)“坚定理想信念”“科技改变世界”“如何自律”“传承非遗”……长郡中学第二届德育大赛之“德育赋能、铸魂育人”微班会比赛正在进行,班主任们精心设计和组织呈现了一堂堂主题鲜明、内容深刻的微班会,饱含教育智慧,彰显专业素养。

班主任课堂风采。

  长郡中学党委书记杜慧表示本次比赛是学校践行“不让学生输在终点线上”教育理念的具体体现,是德育课程化序列班会研究与实践的推进内容,是班主任面对具体问题的实际操作能力展示。通过微班会比赛,学校德育工作进一步提高科学性、针对性和实效性,同学们更加增进信心、坚定理想、健康成长,青年班主任们的职业认同感、荣誉感、责任感也更深植于心。

评委及旁听老师听课。

  本届比赛中,班主任们以更生动、更有趣的方式开展班会。同学们迅速进入主题,在轻松愉悦的氛围中浸润自己。班主任们充分考虑班情,结合热点事件,巧妙导入主题。有的老师与同学们探讨“Chat GPT有多强大?”,有的老师和同学们共同思考“自我”与“真我”。 从关注理想信念到培养行为习惯、从聚焦家国情怀到思考自我成长、从探讨科技创新到注重文化传承……本届班主任微班会主题丰富,形式新颖,学生体验感和参与度高,充分彰显“爱生活、善求知、忧天下、有作为”的育人目标。

生动的微班会课堂现场。

  “一堂小小的班会,可能会成为影响学生一生的契机。”杜慧表示,老师不止要单方面输出备课内容,更要在教育教学日常中与学生互动,激发学生思考,让学生在思想碰撞中产生新东西,这就是有生命力的教育。

【作者:岳霞】 【编辑:张日】
关键词:长郡中学
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