学生心理漫画变身治愈系文创产品 天心区为心育健康赋能

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  长沙晚报掌上长沙10月13日讯(全媒体记者 张炎炎 通讯员 唐银燕)“我的漫画被做成了台历,摆在桌上天天被欣赏!”“我的作品被选中,制作成了鼠标垫,常常被抚摸!”日前,在天心区世界精神卫生日主题活动上,由该区孩子们创作的治愈系漫画被做成“漫画”台历、鼠标垫、明信片等文创产品,萌化人心。

天心学子的心理漫画被做成治愈系文创产品。均为通讯员供图

  在天心区的多届治愈系心理漫画创作比赛中,孩子们以“自己画 画自己”“大道理 微漫画”来表情达意。今年世界卫生日前夕,天心区教育局、区卫生健康局、区艺术体育中心和区疾病预防控制中心联合将孩子们的治愈系漫画作品,物化成“漫画”台历、“漫画”鼠标垫,“漫画”明信片。这些文创作品被传送到更多的学校、家庭和街道社区,大家在细细欣赏这些作品时,被孩子们稚嫩的笔触、纯真的思考、赤诚的情感、成长的故事深深吸引。

  当天的主题活动还开展了同上一堂课、同话心健康等活动,为心育教师专业赋能,为校家社共育传递能量。

  如何引导孩子们体验交友快乐,善于交友?南塘小学心理老师崔洁带来了四年级人际交往主题《嗨!交个朋友吧》的课堂教学展示。“心有灵犀”找朋友、“你问我答”话朋友、“剧说友谊”议交友、心意卡片交新友,课堂通过一系列生动有趣的教学活动,成功引导学生们敞开心扉,鼓励他们主动去认识新朋友,体验友谊带来的快乐与温暖。课后,全体老师分组进行课例研讨,天心心育名师章宁香带领大家以欣赏的视角感受授课师生传递的方法与情感态度,以研究者的视角思考现场课例带给大家的借鉴价值与建构优化。如何识别与应对学生心理问题,长沙市第九医院精神病学主任医师戴建锋为老师们带来专题讲座,深入浅出地分析了学生常见的心理问题,并提供了有效的识别与处理方法。

【作者:张炎炎】 【编辑:谭伟】
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