"儿童意识"成竞赛焦点 天心区搭建学前教育“教育能手”成长平台

　　长沙晚报掌上长沙5月10日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 肖君玉）为全力推动天心区学前教育高质量发展，全面提升幼儿园教师专业素养，展示新时代幼儿教师风采，5月7日至8日，由天心区教育局主办、天心区民幼教育协会承办的第四届 “幼儿园教育能手” 竞赛在白沙幼教集团丽发新城幼儿园举行，全区300余名教师观摩比赛。

　　本次竞赛由白沙幼教集团、幼幼幼教集团协办，是天心区幼教资源协同共进的创新实践。“为更多孩子提供公益普惠、安全优质的学前教育，就要求我们的教师兼具扎实专业知识和过硬技能。”活动开幕式上，天心区教育局党委书记、局长骆理对天心幼教人提出期望：锻造“优”的师德，以德立教，争做“四有”好老师和“四个引路人”；锤炼“好”的本领，更新理念、提升能力，发挥示范作用；着力“新”的突破，探索AI+大数据“智慧教育”，倾听儿童需求的“温度教育”，以创新实践打造“天心幼教”品牌。

　　经过层层选拔出来的15名学前教育工作者同台竞技，通过专业理论考试、环境创设、课件制作、教育活动组织、游戏观察与分析、个人成长故事、歌曲弹唱和舞蹈创编等八个项目展开技能交锋。

　　参赛教师们展现了较强的儿童意识，对儿童的尊重、信任、欣赏和满足，充分说明了他们对儿童的认识已从“笼统的、宽泛的、书面的”走向了“有能力、有个性、有差异的”。“今天我抽到的是中班社会活动：幼儿园的标识。考虑到孩子们来自白沙幼教集团，于是我设计的是用他们的园所LOGO打开孩子们的话匣子。孩子们非常活跃地表达着对自己幼儿园的理解，帮助我很好地完成了今天的教育活动组织，感谢孩子们。”来自幼幼幼教集团的一名参赛选手完成比赛项目后如是说。

　　材料的供给、场地的保障、可即可得可视的材料摆放，以及放手支持幼儿游戏的机会……天心教师传递了对游戏价值的认可和对儿童的欣赏，关注到了领域目标、学习品质、幼小衔接、游戏后（鼓励幼儿表征、集体讨论、游戏反思、倾听分享、巧妙地过渡班到本课程建设），这些都展现了天心幼儿教师的专业闪光点。由原长沙市教育局幼儿园园长、长沙市学前教育名师工作室首席名师张洁，原湖南省军区幼儿园园长、长沙市学前教育协会副会长杨卡佳，江西省芦溪县教育发展中心幼教教研员汤小凤组成的评审团，充分肯定了天心区积极推进以游戏为基本活动的育人要求，自主游戏已经成为天心区幼儿园的普遍存在。

　　接下来，天心区学前教育将持续以专业赋能，持续深化教师梯队培养，让竞赛成果转化为日常教学中的育人实效；通过搭建“教育能手”成长平台，为区域“优质学位”建设匹配优育师资，推动学前教育从“幼有所育”向“幼有优育”跨越发展，为儿童成长提供更优质的教育服务。