湘珺未来学校：五育少年遇上 AI 时代，这场心理讲座有点 “潮”！

　　长沙晚报掌上长沙5月28日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 胡思）家庭、学校与社会需形成“三方共建”合力，通过积极心理干预、个性化教育策略及科技赋能，帮助孩子在德智体美劳全面发展的同时，提升心理韧性适应未来挑战。5月是“全国学生心理健康宣传教育月”，昨日，湘珺未来学校特邀清华大学博士后、知名教育心理学专家张鹏，为全校家长带来一场题为“三方共建 五育并举——AI时代的积极家庭教育”的专题讲座。

　　活动通过线上直播形式同步向全社会开放，吸引了数千名家长及教育工作者参与。“积极教育对家庭建设的重要性，感谢线上、线下家长的教育投入，学校将继续携手家庭，共同成为学生成长的力量源泉。”湘珺未来学校校长辜美华表示，学校响应教育部号召，举办心理健康专题讲坛，推进家校共育。活动聚焦积极心理学，旨在帮助家长提升心理健康教育能力。

　　张鹏博士现任中国教育学会拔尖创新人才基础培养专委会常务理事、中国心理学会积极心理学专委会委员，兼具北京师范大学心理学博士与清华大学博士后学术背景，长期深耕教育心理学与创新人才培养领域。讲座中，他结合AI技术高速发展的时代背景，深入剖析了家庭教育在“五育并举”理念下的转型方向。

　　讲座内容涵盖AI技术对家庭教育的影响、积极心理学在亲子沟通中的应用，以及如何通过“五育融合”激发孩子内在潜能等热点话题。张鹏博士通过案例分析、互动问答等形式，为家长提供了科学育儿的具体建议，例如利用AI工具辅助个性化学习、建立积极家庭情感氛围等，现场反响热烈。2016年湘珺未来学校团队参与首届世界积极心理学大会后，开始准备引入积极心理学进校园的探索。2019年学校与清华大学签约合作，在彭凯平教授引领下，六年实践形成特色“幸福课程”，有效提升学生心理素质。本次特邀清华大学博士后张鹏老师解析亲子关系建设、积极教育实施等热点问题，以专业视角为家长提供实践指导。

　　本次讲座通过理论与实践结合的方式，为新时代家庭教育提供了创新思路，直播观众纷纷留言称“受益匪浅”。湘珺未来学校以实际行动彰显了对学生心理健康的高度重视，也为全社会探索AI与教育深度融合提供了重要参考。

　　教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。全国学生心理健康大讲堂将聚焦学生心理健康重大问题，精选主讲教师开展专题讲座。