首届新能源小车竞速赛落幕，郡园版《飞驰人生》上线

长沙晚报掌上长沙4月24日讯（全媒体记者 岳霞）4月23日下午，长郡双语实验中学北校区小剧场内，高中版“飞驰人生”正式上演——该校首届“魅力学科节·新能源小车竞速赛”落幕。来自高二年级的9支精英队伍，以自制新能源为动力，上演速度与智慧的巅峰对决，把课本知识变成“赛车引擎”，鲜活诠释了郡园学子的青春热血与创新实力。

本次赛事以“践行知行合一，培育创新素养”为核心，融合化学、物理、工程技术等多学科知识，要求参赛队伍自主设计、制作新能源小车，以自制化学电源（镁空气电池、氢氧燃料电池等）为动力，在指定赛道上完成竞速挑战，既是对学科知识应用能力的检验，也是对团队协作与工程实践能力的锤炼。

9支队伍通过抽签确定出场顺序，在3条平行的5米直线赛道上展开初赛角逐。与常规竞速比赛不同，本次赛事的核心亮点是小车的“动力心脏”——由同学们亲手制作的清洁能源装置，这也让比赛成为一场毫秒之间的“供电”博弈。

这不仅是对小车绝对速度的考验，更是对电源耐久性、系统稳定性以及队员临场应变能力、心理素质的全方位检验。

决赛中，2402班的参赛小车稳步启动后持续加速，凭借出色的性能一路领先，顺利冲线；2401班的小车在竞速过程中突发小意外，队员们紧急处置但仍影响了最终成绩；2403班的小车则因电池续航能力稍显不足，遗憾未能实现突破。毫厘之间的差距，彰显了工程实践中“可靠性”的核心价值。

竞速环节结束后，赛事进入答辩环节，这也是本次比赛的特色环节，旨在推动学生从“做得好”向“说得清”升华。晋级决赛的3支队伍依次上台，接受评委围绕“科学原理、工程实践、团队协作、安全规范”四个维度的提问。面对“如何通过电极材料选择提升输出电压”“结构设计中遇到哪些难点及解决方法”等问题，队员们从容应答、逻辑清晰，不仅阐释了小车制作背后的科学逻辑，还复盘了技术攻坚的过程，详述了团队分工协作的细节，展现了扎实的学科基础与良好的表达能力。

“看到同学们将电化学知识转化为实际动力，亲手制作的小车顺利完成竞速，我感受到的不仅是大家的热情，更是知识‘活起来’的力量。”赛后喻建军老师对本次赛事专业点评时高度赞扬了同学们在赛事中展现的创新思维、工程实践能力与团队协作精神，希望这场比赛能成为一粒科学的种子，激励大家勇于探索、知行合一。

年级组长田茂清老师表示，本次新能源小车竞速赛是一堂生动的“五育融合”实践大课，有效提升了同学们的跨学科素养与综合实践能力。

据悉，本次首届新能源小车竞速赛的成功举办，是长郡双语实验中学深化跨学科项目式学习、推进学科文化建设的重要举措。