天心区青园实验小学:让阅读像呼吸一样自然

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  长沙晚报掌上长沙5月23日讯(全媒体记者 张炎炎 通讯员 武玲琦)5月22日下午,长沙市天心区青园实验小学首届“去热爱 来寻芳”阅读成果展落下帷幕。为期一个月的阅读之旅,不仅是一场校园文化的集中展示,更是一次关于“如何让阅读像呼吸一样自然”的教育实践探索。

学生们用精彩的节目将阅读成果转化为一场场沉浸式的文化体验。均为长沙晚报通讯员 汪甜 供图

  在本次成果展的闭幕式上,各班级以阅读为主题的精彩展演,将阅读成果转化为一场场沉浸式的文化体验。合唱《诗韵四季,声韵联唱》古韵悠扬、童声悦耳,将春的生机、夏的热烈、秋的丰盈、冬的静谧融入吟唱之中,在经典诗词里领略四季之美;朗诵《童说节气》童趣盎然,学生们用稚嫩清脆的声音生动讲述二十四节气的由来、习俗与智慧,把古老的文化知识变得通俗易懂、生动有趣;《且吟且诵》在一吟一诵间感受文字的韵律之美,展现出扎实的诵读功底与浓厚的阅读兴趣;《读书人是幸福人》情感真挚,孩子们用深情的语言道出阅读带来的快乐、成长与力量,表达了对阅读的热爱与追求;课本剧《西门豹治邺》生动再现了破除迷信的历史故事,赢得满堂喝彩。

学生们生动精细的表演展现了对课本剧的深刻理解。

  一场成功的阅读节背后,离不开学校长期的深耕与体系的支撑。青园实验小学执行校长胡小丽介绍,学校正致力于构建“课程引领、活动赋能、环境浸润、家校协同”的四位一体阅读育人体系,以打破阅读的时空界限。

“四位一体”的阅读育人体系,让阅读像呼吸一样自然。

  在课程与活动层面,学校以飞花令赛事启幕,开展“以书会友”跳蚤市场,并按学段推进班级共读:低年级以诗配画激发想象,中高年级借助思维导图深化理解。在环境创设上,学校精心打造的“小青龙阅读长廊”集中展示了各年级的优秀成果,让校园的每一面墙壁都会“说话”,成为师生阅读交流的开放式平台。同时,学校邀请家长走进校园参观阅读成果,还通过评选“书香家庭”,引导家长重视并深度参与孩子的阅读过程,在校园内外共同培育“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚。

【作者:张炎炎】 【编辑:黄丽心】
关键词:青园实验小学
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