把家长请进校园,跟孩子一起过节

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孩子们在鼓乐、弦乐欢乐的协奏中迎接“大朋友”一起来校园过节。 均为长沙晚报通讯员朱畅摄

长沙晚报掌上长沙5月30日讯(通讯员 刘汀 全媒体记者 岳霞)今日,湘珺未来学校以“幸福花开 智创未来”为主题,精心策划系列开放型教育活动,通过家校深度协作与特色育人实践,为学生的多元成长搭建广阔舞台。此次六一活动不仅是一场成长盛宴,更是学校践行“幸福教育”理念的生动注脚,为探索基础教育创新路径提供了湘珺范本。

校园不仅是学习空间,更成为家校情感联结的纽带,家长通过沉浸式参与,直观感知学校的教育理念,形成育人共识。

今日学校以开放性为纽带,打破传统教育壁垒,邀请家长全方位参与校园生活。课堂内外,家长与孩子共学共乐:在趣味课堂中体验情景模拟、亲子协作挑战任务,感受“乐学同成长”的创新教学模式;在亲子游艺活动中携手闯关,通过智慧拼图、创意手工等互动项目,见证孩子思维与动手能力的提升。校园不仅是学习空间,更成为家校情感联结的纽带,家长通过沉浸式参与,直观感知学校的教育理念,形成育人共识。

每个孩子都有展示的舞台。

湘珺未来学校以“幸福教育”为核心,将德育、智育、美育与社会实践深度融合。美育舞台上,学生通过合唱、戏剧、书画等艺术形式展现自信风采,传递对美的追求;德育课堂中,情景剧、主题辩论等活动将家国情怀与感恩教育融入实践,培育责任担当;社会实践领域,“快乐义工”项目引导学生投身校园服务与环保宣传,以行动践行社会责任,让“奉献、友爱、互助”的种子生根发芽。学校通过多元平台,让每个孩子在发现自我、服务他人中感受幸福成长的深意。

每一环节均体现“以学生为中心”的设计理念。

“教育是家校社协同育人的生态工程。我们始终以开放性为基石,以幸福为目标,让每个孩子在温暖协作的环境中成长为有理想、有担当的未来公民。”湘珺未来学校校长辜美华介绍,学校以“幸福教育”为底色,从学科知识的情景化展示到跨年级联合展演,从亲子协作的趣味挑战到社会服务的真实体验,每一环节均体现“以学生为中心”的设计理念。家长在见证孩子成长的同时,也成为学校教育的合作者与推动者,家校共育模式为学生的全面发展注入持续动力。

现场表演。

【作者:岳霞】 【编辑:肖彪】
关键词:长沙教育 湘珺未来学校 儿童节
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