湖南出台教师培训新规：实践课程不低于50%，严禁向参训教师收费

长沙晚报掌上长沙11月2日讯（全媒体记者 张炎炎）近日，省教育厅印发《湖南省中小学幼儿园教师培训项目管理办法》，对依托中央和省级财政专项资金实施的“国培计划”“省培计划”作出全流程制度规范，推动教师培训精准施训、提质增效。办法自印发之日起施行。

《办法》明确，教师培训项目管理遵循“省级统筹、分级负责，规范有序、公开公正，精准施训、提质增效”的原则，培训对象包括中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校的教师、校（园）长和党组织书记，以及其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师、教育行政部门管理人员。

实践课程不低于50%

针对培训针对性不强、实践性不足等问题，《办法》对承训机构提出明确要求：申报方案须聚焦教育教学实践中的真实问题；专家团队中一线名师名校（园）长、省级及以上骨干教师占比不低于50%；实践性课程占比不低于50%，通识类课程占比不超过30%；教学组织须采取“理论引领、示范观摩、实践演练、同伴互助”相结合的方式，防止单一讲授式教学。

同时，《办法》要求承训机构严格履行申报承诺，实际执行课程方案与申报课程方案的差距不得超过30%，不得擅自调整培训课程和授课专家，不得压缩培训环节和课时。

学员选派杜绝重复参训

在学员选派方面，《办法》要求坚持个人自愿报名、单位推荐、主管教育行政部门逐级审核的程序，实行公开申报、择优遴选和结果公示，参训指标适当向农村学校、薄弱学校、乡村小规模学校倾斜。

为避免重复参训，《办法》规定，同一教师在同一个年度内只能参加一个省级及以上培训项目，三年内原则上不重复参加同类省级及以上培训项目。培训期间原则上不得请假，请假天数超过培训总时长三分之一或未经批准擅自缺课的，按退培处理。

转岗培训列为重点

《办法》明确，省教育厅统一设置培训项目，以优秀骨干教师、班主任、校（园）长等为主体对象，重点开展名师名校长名班主任培养、学科骨干教师和校园长培训、“县中振兴”支持培训、人工智能素养提升培训、教师转岗适应力提升培训、短缺薄弱学科教师培训、公费师范生职后进阶培训等。

其中，教师转岗适应力提升培训被明确列为重点培训项目。近年来，受学龄人口变化影响，湖南部分地区出现教师结构性调整需求，此前已开展小学教师转任初中任教的专项培训试点。

经费专款专用

《办法》规定，中小学幼儿园应将教师参训情况、训后实践应用、校（园）本辐射成效等作为其年度考核、职称评聘、评优评先的重要参考。教师参训期间享受与在岗人员同等的工资和福利待遇，培训往返及异地教学发生的城市间交通费由所在单位按规定承担。

经费管理方面，《办法》明确培训经费主要用于住宿费、伙食费、培训场地及设备费、讲课费、培训资料费、交通费等直接支出，实行专款专用、专账管理，严禁向参训学员收取任何费用，不得组织与培训无关的参观考察或发放纪念品。

在监督评价方面，省教育厅将按“优秀”“合格”“不合格”等第对承训机构进行绩效评估，评估结果作为项目验收、经费安排和下一年度任务分配的重要依据。评定为“不合格”的机构，三年内不得申报培训项目。